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印度政府去年6月制定上述加税名单,原本包括29种产品,但随后多次推迟加征关税日期,以期与美国达成协议。

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  教育部职业技术教育中心研究所所长王扬南认为,这一试点是促进技术技能人才培养培训模式和评价模式改革、提高人才培养质量的重要举措,对构建国家资历框架、推进教育现代化、建设人力资源强国具有重要意义。

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